A continuació podeu veure un vídeo realitzar pels alumnes de 3r d’ESO, juntament amb el Dept. d’Orientació, on treballen diferents conceptes des de les assignatures de Física-Química, Català, Biologia-Geologia i Geografia-història, un projecte interdisciplinar el qual consistia en fer activitats per regalar a cada un dels cursos d’Infantil i Primària.

Les imatges són un resum de tota la feina que hem fet durant aquest curs on els nostres alumnes de tercer d’ESO que han après a treballar en equip de manera coordinada, repartint les feines i explotant al màxim el millor de cada un.

Caldria mencionar que dur a terme aquesta iniciativa de treballar d’aquesta manera, no és tan fàcil com es podria pensar, ja que fer feina on tots els implicats han d’exposar les seves idees i han d’arribar a un consens per veure com es fa l’activitat, quins dibuixos o imatges es posen, qui fa la lletra, qui fa les manualitats, qui retalla i aferra, etc. Forma part de l’aprenentatge on hi apareix el respecte per les opinions i les idees dels altres, s’aprèn a treballar en equip i de manera coordinada, aprenen que quan la feina no depèn d’un mateix, l’esforç és major i com a conseqüència, els resultats són únics.

A més, es treballen els aspectes relacionats amb les matèries mencionades anteriorment d’una manera més comprensiva, ja que invertint el temps en elaborar les activitats; les competències bàsiques i alguns dels continguts a treballar a 3r d’ESO hi són presents.

Com a tots els grups, encara que sigui reduït, hi ha hagut algunes desavinences, però que amb petites intervencions i fent veure que són un grup molt polit i que quan fan feina tots a una els resultats de tot el que fan són increïblement impressionants, aquests aspectes passen a un segon pla.

I el millor exemple d’això són les activitats realitzades:

Biologia i geologia

  • La piràmide dels aliments, on els alumnes d’infantil podran elaborar una dieta equilibrada jugant, manipulant i coneixent els aliments més saludables.

Matemàtiques

  • Treballem >(major), <(menor) o =(igual), on els fillets podran treballar de manera més dinàmica i divertida aquest aspecte de les matemàtiques.
  • El llibre de càlcul, on es treballen els comptes bàsics (sumar, restar, multiplicar i dividir) és una manera d’agilitzar la ment i el càlcul mental divertint-se i jugant entre ells
  • El dòmino, que ha estat elaborat completament pels alumnes, des de les peces fins la capsa on guardar les peces del dòmino. A més el varen elaborar d’una manera un poc diferent, ja que a més de jugar al dòmino i conèixer els nombres, també es poden treballar els nombres romans, ja que als alumnes de tercer d’ESO se’ls va ocórrer omplir les peces per les dues cares i així aprendre molt més.
  • Per acabar amb les matemàtiques, es va crear la gelateria, on s’estudia i es treballen les unitats, desenes i centenes. És un joc, on els alumnes de primària a més d’aprendre, hauran de desenvolupar el seu enginy per aconseguir el gelat amb les quantitats perfectes.

Geografia i història

  • S’ha fet un mapa d’Espanya interactiu que consta de fotografies dels llocs i ciutats més emblemàtics, que s’hauran d’anar aferrant al lloc corresponent del mapa. Els alumnes de primària, a més de jugar, aprendran i coneixeran molts aspectes de la geografia espanyola.

Llengua catalana

  • L’embolic de contes, on es podran conèixer a més de la llengua catalana, alguns dels contes populars més representatius de la nostra història, com la ventafocs, la caputxeta vermella…
  • Han elaborat un conte manipulatiu amb textures dels tres porquets, on els alumnes d’infantil podran sentir el conte i tocar tots els materials que els porquets varen necessitar per fer cada una de les cases, així com els núvols, els arbres, l’herba, la roba dels porquets….
  • I per últim, per als alumnes més grans un joc on podran jugar i aprendre a la vegada llengua catalana i un dels aspectes que més costa. Diferenciar entre “tg” i “tj”

Com es pot veure han fet una feina molt enriquidora, ja que a més de treballar entre iguals, han hagut d’interactuar amb alumnes d’infantil i primària explicant en que consisteix cada activitat i com es pot jugar.